Публікації за тегом: Література

Сортувати:    За датою    За назвою
10-12-2017
Д

 

да Вінчі Леонардо

де Лафонтен Жан

Давидов Анатолій

Даль Володимир

Даник Володимир

Деленко Марія

Демченко Галина

Дем'янюк Марія

Денисенко Лариса

Дерманський Сашко

Дєточкіна Ася 

Дімаров Анатолій 

Довженко Олександр 

Донченко Олесь 

Дрозд Володимир 

Дудар Євген

Дяченки Марина та Сергій 

Дячук Валентина

 

10-12-2017
Е

 

Езоп

 

09-12-2017
Є

 

Єгорушкіна Катерина 

 

08-12-2017
Ж

 

Женченко Віктор

Живка Зоряна  (Жук Зоя)

Жиленко Ірина

Жук Михайло

Журлива Олена

 

06-12-2017
З

 

Забашта Любов

Забіла Наталя

Завадович Роман

Зубер Ольга

 

06-12-2017
І

 

Іваненко Оксана

 

28-11-2017
Й

 

Йогансен Майк

 

Стань письменником - творчий конкурс для старшокласників. Роботи приймаються до 25 грудня 2017 року

Інститут філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка запрошує тих, хто відчуває бажання і потребу писати художні тексти (вірші, прозу), перекладати, а також рецензувати літературні твори і явища культури, взяти участь у конкурсі. Роботи приймаються до 25 грудня 2017 року.

 

25-10-2017
К

 

Калинець Ігор 

Каменчук Валентина

Камінчук Анатолій

Караванська Оксана 

Кара-Васильєва Тетяна 

Кароль Тіна та Бровченко Микола

Карпенко Наталя

Карпенко-Карий Іван 

Качан Анатолій 

Квітка-Основ’яненко Григорій

Керницький Іван

Кибалка Людмила 

Кирпа Галина 

Кисельов Леонід

Кобилянська Ольга 

Коваленко Іван

Коваль Алла 

Коваль Роман

Коломієць Тамара

Копиленко Олександр 

Королева Наталена

Королів-Старий Василь

Король Петро

Костенко Ліна

Костецький Анатолій

Костомаров Микола

Котляревський Іван 

Коцюбинський Михайло

Кочубей Саша 

Кравченко Уляна

Красицька Людмила

Крилов Іван

Кротюк Оксана

Кузьменко Дмитро (Кузько Кузякін)

Кузьменко Світлана

Куліш Пантелеймон 

 

24-10-2017
Л

 

Лебедова Віра

Лепкий Богдан

Линник Андрій 

Липа Іван

Лірник Сашко

Лісова Олеся

Лотоцький Антін

Лучук Володимир

Лущевська Оксана 

 

Міфи та легенди. Літературні легенди. Роман Завадович. Маруся Богуславка. Авторська легенда.

"То не чорні хмари над Богуславом стояли, то турки-яничари на місто напали, людям руки путами в’язали і гнали їх у далеку землю турецьку, в тяжку неволю. Спіймали й дівчину-білявку, попівну Марусю Богуславку. Вродлива, справжня красуня була Маруся. Тож, коли її в Стамбулі на базарі продавали, вподобав її багатий паша турецький. "Не годиться таку пишну квітку важкою каторгою в’ялити, візьму її до свого дому, скажу її виховати в мусульманській вірі та в звичаях турецьких, туркенею стане, за дитину мені буде." Купив паша Марусю, у свою палату привів, у турецьку одежу зодягнув і найняв учителів, щоб дівчинку по-своєму вчили, щоб її потурчили-побусурменили. І пильнували вчителі, щоб вона українського слова не чула, хреста не бачила, щоб не до Христа, а до Аллаха молилася. Але дівчинка глибоко в серці, мов чарівний образок, носила спогад про рідний край — про чудовий краєвид із сріблистою рікою, крутими скелястими берегами й білими хатками у вишневих садках..." (Роман Завадович)

Міфи та легенди. Літературні легенди. Михайло Слабошпицький. Переможець половців (авторська легенда)

"Зникли печеніги, але не поселився в руських степах мир. Новий, небезпечний ворог з’явився там - половці. На легких, прудконогих конях вихором налітали вони на села й міста. Грабували, палили, гнали людей у рабство. І ніяк не могли руські князі зібрати сили для відсічі їм. Бо все сварилися поміж собою за владу у Києві. А половці дедалі більше нахабніли. Вже й до стольного Києва докочувалися хвилі кінноти кочівників.Переяславський князь Володимир Мономах умовив Святополка Київського виступити проти ворога спільними силами. І рушили їхні війська вздовж Дніпра у пошуках половців. Розвідники кочівників давно помітили руські дружини й передали звістку про них своїм ханам. Зібрали хани раду, щоб вирішити, як діяти проти князів. Оскільки вони були твердо переконані в своїх силах, то постановили: вирушити назустріч руським і дати бій..." (Михайло Слабошпицький)

Міфи та легенди. Літературні (авторські) легенди. Іван Франко, Сергій Плачинда, Катерина Гповацька, Ольга Бондарук, Юрій Мосенкіс, Євген Шморгун, Михайло Слабошпицький, Роман Завадович, Надія Кир'янЧитаймо легенди, які записали такі відомі українські письменники, як: Іван Франко, Сергій Плачинда, Катерина Гповацька, Ольга Бондарук, Юрій Мосенкіс, Євген Шморгун, Михайло Слабошпицький, Роман Завадович, Надія Кир'ян, Ольга Горянка, Сергій Губерначук, Володимир Нагорняк та інші автори.

28-09-2017
М

 

 Магера Микола

 Майданська Софія

 Маланюк Євген

 Малетич Наталка 

 Малик Галина

 Малицька Костянтина

 Малишко Андрій

 Малкович Іван

 Мамчич Олеся

 Мацко Ірина

 Мацьків Олена 

 Мельник Тетяна 

 Мензатюк Зірка

 Мирний Панас

 Мирослава Галина (Галка Мир)

 Міхаліцина Катерина

 Мовчун Леся 

 Могилянська Ладя

 Мойсієнко Анатолій

 Морозенко Марія

 М'ястківський Андрій 

 

26-09-2017
Н

 

 Нагорняк Володимир

 Назарук Осип

 Найдич Ніна 

 Насипаний Віктор 

 Нестайко Всеволод

 Нехода Іван

 Нечуй-Левицький Іван

 Ніцой Лариса 

 

12-09-2017
О

 

 Оксеник Сергій

 Олесь Олександр

 Олійник Степан

 Олійник Борис

 Ольжич Олег

 

12-09-2017
П

 

Павленко Марина 

Павлюк Ігор

Пагутяк Галина

Пантюк Сергій 

Перелісна Катерина

Перепелюк Володимир 

Підгірянка Марійка

Підпалий Володимир

Плачинда Сергій

Поклад Наталка

Полтава Леонід

Положинський Олександр 

Пономаренко Марія

Пригара Марія

Прохаськи Мар’яна і Тарас 

Пчілка Олена

 

 

05-09-2017
Р

 

  Распе Еріх 

Ребро Петро

Репета Надія 

Рильський Максим

Римар Галина

Римарук Ігор

Роздобудько Ірен 

Руданський Степан

Руденко Микола

Рута Оляна

Рутківський Володимир 

 

 

 

Біуроки. Синтез-уроки - уроки майбутнього.

Урок, результатом якого є зовсім нове утворення, домінантами котрого виступають не стільки зовнішні чинники, а скоріше взаємопроникнення їх і взаємовплив – стане предметом розгляду в нашому блозі. Тобто синтез не як агрегат, а як «творчий синтез». В синтез-уроках реалізуються філософські аспекти нової педагогіки, де вчитель та учень працюють в тандемі як дослідники, відкривачі нових граней того чи іншого предмету. Маємо надію, що спільна робота в такому руслі принесе багато користі для всіх педагогів, викличе жвавий діалог і бажання поділитися власними досягненнями. Девізом нашого блогу нехай стануть слова: «Йти потрібно так, щоб не здіймати пороху». Ціль ресурсу – не феєрія нових технологій, а усвідомлена робота на виявлення прихованих властивостей у звичних речах, на вироблення назрілих поглядів щодо них.

Блог Людмили Федорової, викладачки світової літератури. Науково-методичні праці з педагогіки. Людмила Федорова. Токен – ознака людини. ...Бути грамотним, знати слова в ХХІ ст. замало. Потрібно бути ІТ-грамотним. В плані ІТ-грамотності сьогодні людство, в більшій масі, вміє «говорити» та «читати», але не «писати». Тобто воно, в своїй більшості, не складає програми. Але через програми для машин людина перетворить «слово» на «дію». Саме такий алгоритм розмірковувань Фауста. Те, що так бентежило філософів доби Просвітництва, настане в добу Сингулярності. Людство має навчитися комунікації з машинами... 


Всього:
132
На початок
Попередня
Поточна сторінка: 4
1   2   3   4   5   6   7  
Наступна
В кінець
Топ-теми