Галина Римар. Розробка по підготовці дітей до школи. Заняття 4 - вивчення літер І, У, Ч, числа та цифри 4


Галина Римар  
                 
На допомогу вчителям та батькам
 
Розробка по підготовці дітей до школи (17 занять) 
 
 
 

Заняття 4
 

Завдання. Вивчення літер І, У, Ч. Числа і цифри 4.


1.    – Сьогодні ми здійснимо екскурсію до Лісової школи. Там учителька – Мудра Сова. А учні – звірята, пташенята.

  Ось уроки закінчились.
  Додому розійшлись звірята,
  порозлітались пташенята.
  Питають вдома тата й мами:
  «Що з грамоти нове вивчали?»

                          (Галина Римар)

 

Горобеня говорить з татом:
– Це буква І. А цю боюсь.
        

Розповів Ігор Січовик:
– Скажи, горобчику, чому ти так боїшся букви У?
– Тобі зізнаюся я, татку, ця буква схожа на рогатку.

 

– Чому пташа боїться букви У?

Чапля чапленят питала: –  Яку букву ви вивчали?
Чапленята мовлять: «Ч, черепашки, чай, чашки…»
– Ми цю букву вчити будем? Букву Ч ми не забудем?


2.    Робота в абетках.

 

На допомогу батькам і вчителям. Розробка Галини Римар (17 занять) по підготовці дітей до школи. Заняття 4. Вивчення літер І, У, Ч. Числа і цифри 4.

 

                                                                                       1         2         3         4           Ч
 
Намалюєм чашечки. Поряд – гарна буква Ч.

Чай парує з чашечок. Скільки в чаплі діточок?

Четверо.

Підпишемо всі чашечки і блюдця цифрами (перша, друга, третя, четверта).

Чай пили і Ч учили…Чашечок у них – чотири.
Буква ця на цифру схожа. Ч – 4 така ж гожа!


3. Друкування літер у зошиті в клітинку за зразком учителя:

А  О  У  Е  И  І      Ч

Заучування: «[а], [о], [у], [е], [и], [і] – вивчили ми звуки голосні!»


3.    Поселимо вивчені літери в дім.
       Нехай живуть щасливо в нім.

У, І – до голосних, а Ч – до приголосних глухих, в  будиночок №3.
 – Хто в першому домі вже поселився? А в другому, сусідньому?..
 
 
5. Гра «Потяг» (рухлива пауза). Діти утворюють «потяг», «їдуть», мовлячи: «У-у-у-у…»


6. Абетки, олівці. Зображуємо потяг.

 

На допомогу батькам і вчителям. Розробка Галини Римар (17 занять) по підготовці дітей до школи. Заняття 4. Вивчення літер І, У, Ч. Числа і цифри 4.

 

                                         4        3        2        1          У-у-у-у…

 

– Скільки вагонів? (4)
– Кого можна покатати? (…)
– Хто буде машиністом?


7. А Івасик для Іринки купував смачні іриски.
    А Ілля та Інна до ріки побігли.
    Глянь, он іриси цвітуть.
    Як же гарно діткам тут!

    
    
ІРИС   о - о -     Зміна наголосу і зміна значення слова.

– Як звати діток?     

 

На допомогу батькам і вчителям. Розробка Галини Римар (17 занять) по підготовці дітей до школи. Заняття 4. Вивчення літер І, У, Ч. Числа і цифри 4.

                         Малюємо.


– Іриси – ніжні квіти, іриски – цукерки, виготовлені з молока та цукру.


8. Називання слів з вивченими літерами. Індик, ікра, іскра, сіль, літо, іній, Ірпінь, ріки, іволга, удод, удав (плазун), Умка (ведмежа з мультика), черепаха, чапля, чайка, чибіс, чебуреки, Чапко (кличка собаки)…

– Яких птахів ми назвали?

Бесіда про культуру поведінки в місцях, де живуть птахи. (Не шуміти, щоб не наполохати, бо можуть покинути гніздечко з яєчками…)


9. Загадка (наголос у цьому слові – на першому складі).

Без рук, без сокири, а зроблена хатина.

(Гніздечко)

Ліплення гніздечка і пташки. «Кожній пташинці – по зручній хатинці». Робота в парах. Лічба виробів.


10. Фізкультхвилинка.

– Як літають пташечки? А як співають?


11. Слухання в записі співу птахів.


12. Ось про дівчинку Улянку слухайте-но примовлянку:

                   У школярочки Улянки у портфелі ручка є,
                   А у сумочці чудовій лежить люстерко мале.

– Що в портфелику в Улянки?
– А що таке люстерко? (Показуємо дзеркальце)
– Чи охайна ця дівчинка? Чому? (У неї все на своїх місцях)

Повторне слухання віршика з завданням по групах:
Запам`ятати слова, в яких є звуки     [ ч ]   [ у]    [ і ]
– Який звук повторюється найчастіше?  ([ у ])


13. Задачки.   Мчаться на санчатах четверо малят.
                        Троє з них – дівчата. Скільки ж тут хлоп`ят?

У кімнаті чотири кути (все мовлене зображаємо схематично),
На допомогу батькам і вчителям. Розробка Галини Римар (17 занять) по підготовці дітей до школи. Заняття 4. Вивчення літер І, У, Ч. Числа і цифри 4.по кутах повсідались коти.
Проти кожного з них – по 3 котики
постуляли задумливо ротики.                          
– Скільки ж нас тут зібралось? – пита
сірий кіт у рудого кота.


14. Робота в зошитах. Клітинка. Друкування ЧЕ-РЕ-ПА-ХА


На допомогу батькам і вчителям. Розробка Галини Римар (17 занять) по підготовці дітей до школи. Заняття 4. Вивчення літер І, У, Ч. Числа і цифри 4.    
    

15. З нами до наступної зустрічі прощаються вивчені букви…, цифри…

Матеріали надіслано авторкою спеціально для читачів "Малої Сторінки".

 
 

 

Усі заняття "Розробки по підготовці дітей до школи" дивіться за посиланням:

На допомогу батькам і вчителям. Розробка Галини Римар (17 занять) по підготовці дітей до школи  "Як навчати основам грамоти в комплексі, гармонійно, легко, просто, з любов`ю. Розробка складена з добором цікавих пізнавальних прозових і віршованих текстів, пісеньок, загадок, малюнкових і усних задачок за методикою Василя Сухомлинського – навчати природньо, легко і просто, з опорою на наочність, часто змінюючи види занять, – аби змалечку діти навчилися фантазувати, порівнювати, аналізувати, групувати; малювати, ліпити, друкувати, співати, чути красу і відтінки мови, музики, природи, збагачувалися естетично, намагалися власними руками творити красу, прагнули зберегти рідну природу." (Галина Римар)

 

Дивіться також на "Малій Сторінці":​

Галина Федорівна Римар - вчителька початкових класів, української мови та літератури й зарубіжної літератури. Хто любить життя, природу планети, світ дітей, свою рідну земленьку, мовоньку предків, відчуває в собі Живий Дух Волі і Незрушність у прагненні робити світ кращим, кожну мить наповнює Ділом - у нас з Вами багато спільного ) Тож не впадаймо в паніку, не розчаровуймось від негараздів, а якщо трішки втомлюємося - швидко відновлюймося й ростімо, адже можливості людини - без меж!! Вітаю, друзі, і рада бачити Вас у своїй Маленькій Творчій Майстерні вчителя початкових класів, української мови та літератури й зарубіжної літератури. Щиро - Галина Федорівна Римар.

 
Галина Римар. Казки для усієї родиниЧитаючи чудові твори Галини Римар, ми бачимо, що авторка добре знає світ дитячих фантазій, любить дітей, знайома з дитячими мріями. Злет душі пані Галини знайшов своє місце у її творчості, оповіданнях, казках, поезії, музиці, натхненній співпраці з талановитими людьми.

Останні коментарі до сторінки
«Галина Римар. Розробка по підготовці дітей до школи. Заняття 4 - вивчення літер І, У, Ч, числа та цифри 4»:
Всьго відгуків: 0     + Додати коментар
Топ-теми