Українські винахідники з проектом літака-"стрибунця" для дослідження полярних шапок Марса Mars Hopper стали переможцями конкурсу NASA у номінації "Вибір аудиторії". Гарантованим наслідком перемоги в конкурсі стане те, що авторів розробки запросять до Космічного центру імені Кеннеді в США, де вони зможуть побачити черговий космічний запуск. На жаль, NASA не гарантує, що проект-переможець обов'язково буде втілений в життя. Mars Hopper – це прототип безпілотного автоматизованого літака, який живитиметься сухим льодом. Так називають заморожений вуглекислий газ, яким узимку щедро покриті полюси Марса.
У мистецькому відділі обласної наукової бібліотеки імені Дмитра Чижевського (місто Кропивницький, вулиця Велика Перспективна, 24) відбулася виставка "Писанка: барви ягід і трав". Виставка тривала протягом травня та усього літа 2017 року.
"Які тварини живуть в Африці?" — розвиваюче відео для найменших допоможе діткам познайомитися з новими тваринами, які живуть на найжаркішому континенті у світі, — у Африці. Слова носоріг, жирафа, зебра, верблюд, бегемот, папуга, веселі мавпочки — усі вони стануть добрими друзями для Вашої дитини.
Психологами та педагогами розроблено багато прийомів, ігор та способів розвитку пам’яті дитини. І мами обирають серед них ті, які їм до вподоби та підходять їхнім діткам. Але давайте підемо далі й спробуємо розвивати пам'ять дитини та одночасно вивчати англійську (або будь-яку іншу іноземну) мову. Такі заняття варто проводити з дитиною не лише з метою вивчення англійської мови, а в контексті загального розвитку дитини і розкриття її здібностей. Вивчаючи іноземні мови, ми покращуємо нашу пам'ять, а діти вивчають мову, граючи.
Існує вже багато розвиваючих мультиків, що вчать наших малят розрізняти кольори, рахувати, читати, пізнавати світ. В допомогу батькам — збираємо найцікавіші з них у цьому розділі.
У сучасних умовах розвитку суспільства перед школою особливо гостро постає проблема підготовки не "носіїв знань", а активних, мислячих особистостей, здатних не лише орієнтуватися і пристосовуватися до нових умов, але й змінювати їх, пізнавати оточуючий світ та впливати на нього.
Завдання. Вивчення літер Ф, Р, числа 10. Коло, круг.
Завдання. Вивчення літер Л, Я; цифри 0. Овал, многокутники.
Зміст. Вивчення літер Х, Ж. Знайомство з Червоною книгою, традиціями української вишивки хрестиком.
Зміст. Вивчення букви Ш. Марш – музичний твір.
Зміст. Вивчення літер Ц та Щ. Бережливе ставлення до води.
Зміст. Вивчення літер Й, Ї, Ю. Звертання в рідній мові.
Зміст. Злиття [͡дз], [͡дз`], [͡дж], [͡дж`]. Літера «м'який знак». Апостроф. Назви місяців, пір року.
Зміст. Екскурсія в природу. Назви днів тижня.
Завдання. Вивчення літер Г, Ґ, Т, числа і цифри 5. Складання схем до речень та речень за схемами. Ознайомлення з трикутником, п'ятикутником.
Завдання. Вивчення літер К, Н, И. Числа і цифри 6. Поняття наголошеного складу. Ознайомлення з квадратом, шестикутником.
Завдання. Вивчення літер С, Є. Числа і цифри 7. Читання таблиці складів. Ознайомлення з глобусом, моделлю Землі.
Завдання. Вивчення літер Б, П, числа і цифри 8. Поняття «один», «багато».
Завдання. Вивчення літер З, В, числа і цифри 9. Вище – нижче, вужче – ширше. "Хто" чи "що"?
Антологія літератури повертає весь час нас до її основної парадигми: допомогти людині отримувати досвід, відповіді на запитання. Здавалося б, на які запитання можливо віднайти відповідь у художньому творі, котрий скоріше породжує емоції і розвиває уяву. Та варто заглибитись у сучасний підхід до освіти як процесу научіння, з його синергетикою, і стає зрозумілою вся важливість літературної освіти та культури читання.
